Feeds:
Entrades
Comentaris

Archive for Juliol de 2007

Època de vacances. Qui més qui menys passarà unes hores dins un avió, tren, cotxe… N’hi ha que aprofiten el temps. “Un italià escriu un llibre fent servir només el seu mòbil, durant les hores que viatjava en tren.”, diu una notícia.

“un informàtic italià, Roberto Bernocco, s’ha atrevit a matar el temps d’una forma molt peculiar: entre viatge i viatge, durant 17 setmanes, ha escrit una novel·la de ciència-ficció de 384 pàgines amb el seu telèfon mòbil!”El llibre, titulat Compagni de Viaggio, es pot aconseguir mitjançant l’editorial digital Lulu”.

No deu ser fàcil escriure 384 pàgines d’un llibre amb el mòbil (a més d’haver de necessitar temps, idees i paciència), hagués estat més pràctic utilitzar un portàtil… Això sí, si més no és curiós. Qui sap, és la primera però potser no la última novel·la escrita utilitzant el mòbil. Ja ho sabeu, una opció més per tenir en compte si en alguna ocasió voleu idees per passar el temps.

Read Full Post »

“Un estudio de la UPV avanza en el almacenamiento del hidrógeno como combustible” (El País, 26/7/07). Diu la notícia que “Las dificultades para almacenar el hidrógeno son la principal causa por la que este elemento todavía no se ha consolidado como una alternativa real a los combustibles fósiles.” “Aunque existen prototipos de vehículos propulsados por hidrógeno desde 1966, su desarrollo se está frenando debido al alto coste que exige fabricar contenedores seguros en los que almacenarlo en la fase de gas y en la de líquido.” Jo diria que l’impediment no es basa només en com l’emmagatzemar l’hidrogen… i els interessos que hi ha darrera el petroli?
“El reto es buscar absorbentes a los que se fije el hidrógeno sin reaccionar químicamente y que permitan almacenar unos seis kilos en un tiempo de repostaje de unos tres minutos.
El estudio coordinado por Bermejo ha analizado las posibilidades como absorbente de los nanocuernos, una estructura carbonosa con forma de dalia, observada por primera vez en 1999, compuesta de agregados nanotubulares con aspecto de cuerno cerrado en un extremo y de un tamaño de 0,1 micrometros. La elevada superficie específica que presenta le permite absorber una importante cantidad de gas.”

Generaríem vapor d’aigua en lloc de gasos d’efecte hivernacle. Un “endavant” pels que estan treballant perquè això sigui possible. Malgrat això, moltes són les condicions, de moment, que falten per fer d’aquest fet una realitat.

Read Full Post »

“En Cataluña no han ofrecido porcentaje de suspensos, sino las notas medias en cada asignatura, pero el resultado es el mismo: las únicas que bajan del cinco son, por supuesto, las dos de matemáticas, acompañadas esta vez por la Química” (El País 15/07/07). Parlem de la selectivitat, i dels seus mals resultats en assignatures com matemàtiques, química i també anglès i física.

“Cuando se publican los estudios internacionales como el Informe Pisa, el nivel matemático los estudiantes españoles queda en el puesto 24 de 30 países. ¿Qué pasa con las matemáticas? ¿Son más difíciles que las otras asignaturas? ¿Los contenidos y la forma de enseñarlos están anticuados? Los expertos señalan un poco de cada una de estas cosas.”

“Pero la cosa no se queda ahí, porque la pescadilla sigue mordiéndose la cola hasta el punto de que lo que se enseña en el bachillerato está más enfocado a que los alumnos pasen esa prueba de acceso que a que aprendan los conceptos fundamentales de la materia en cuestión, continúa ahora la explicación el profesor de la Universidad de Extremadura, miembro durante años de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, Lorenzo Blanco”

Sóc de les que creuen que l’ensenyança al batxillerat va, en alguns casos, bastant enfocada a aprovar la selectivitat i no a aprofundir conceptes. De fet, el cert és que no es té gaire temps per entrar en detall, hi ha pressa per acabar temari i interesa poder “tocar” tots els temes susceptibles de poder entrar en aquestes proves. S’ensenya per aprendre o per aprovar? Doncs crec que es tendeix a ensenyar per aprovar, ja sigui per falta de temps, pels mètodes d’ensenyament utilitzats, pel plantejament de l’assignatura… Sovint, una de les causes és la relació temari-temps. És llavors quan aconseguim aprovar una assignatura, però al cap d’un temps ens recordem de ben poques coses. En les ciències, potser els mètodes d’ensenyament haurien de canviar per tal d’eliminar aquest concepte de quelcom molt difícil i llunyà que es té d’elles. Caldria, segurament, fer-les més properes i fer veure la seva utilitat.

Read Full Post »

Pista 1) Notícia publicada avui a EL PUNT

Pista 2) “100 És el nombre de grups de recerca especialitzats operatius el gener del 2007. D’aquests, 24 pertanyen a l’àmbit tècnic, 22 a l’experimental, 1 al de salut, 12 al d’humanitats i 41 al social. D’aquests, 34 són reconeguts pel pla de recerca i innovació de la Generalitat.”

3) “1.600 És el nombre de persones que hi ha dedicades actualment a activitats relacionades amb la recerca i el desenvolupament. “

4) “El segon lloc de la demarcació pel que fa a nombre de treballadors, comptant-hi empreses i institucions.”

5) 2 de cada 3 dels seus estudiants provenen de la demarcació

6) Té quinze anys de vida.

Si encara no ho heu endevinat, es tracta de la UdG (Universitat de Girona). Avui El Punt publica un article amb alguna de les dades de la UdG i un recull d’informació sobre l’origen dels estudiants d’aquesta universitat. Aquestes condicions i d’altres fan de la UdG un motor de coneixement i investigació amb un impacte positiu. Endavant!

Read Full Post »

Alerta!

“Uno es invasor y el otro autóctono, pero ambos insectos han empezado a proliferar en la misma zona, pueblos de Catalunya y la cuenca del Ebro, dejando a su paso fuertes reacciones alérgicas. Se trata del mosquito tigre y la mosca negra, y su expansión podría estar vinculada al cambio climático.” (El País, 1/06/07)

La mosca negra es troba als rius o cascades d’aigua neta i el mosquit tigre a les aigües estancades. Totes dues prefereixen zones humides i amb vegetació.

Cada vegada més arriben a les nostres terres noves espècies. Als mars, les espècies van canviant, tendint a desaparèixer algunes de les més comunes. Nous insectes, noves al·lèrgies, noves espècies vegetals… Un canvi provocat, bàsicament, pels canvis de clima. Caldrà que ens anem adaptant a aquestes noves condicions. Per això, però, cal avançar en temes essencials per a l’ésser humà, com per exemple el saber afrontar la davallada en la disponibilitat d’aigua a què es va tendint. Sempre he pensat que, amb la quantitat d’aigua de mar de què disposem, aquesta hauria de poder-se fer potable d’una manera àgil i fàcil. Haurem de buscar vies per fer front a les novetats.

Read Full Post »